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辽宁省普通高中学生综合素质评价平台(综合素质评价登录入口)

1、辽宁省普通高中学生综合素质评价平台： 为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），促进学生全面发展、健康成长，根据《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（教基二〔2014〕11号）有关要求，结合辽宁省的实际，制定本实施办法。

2、 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持立德树人，真实反映和评价学生的发展状况，促进学生全面而有个性的发展，推进普通高中人才培养方式和高校人才选拔模式的转变，构建科学的学生发展评价体系，形成实施素质教育的长效机制。

3、 二、基本原则 1.全面发展，突出特色。

4、引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，反映学生全面发展情况和个性特长，体现普通高中的办学特色。

5、 2.关注过程，着眼成长。

6、关注学生的成长过程，按照形成性评价与终结性评价相结合的原则，帮助学生明确发展方向，激发每一个学生的潜能优势，加强学生学习和生涯规划指导，促进学生个性发展与健康成长。

7、 3.客观记录，真实反映。

8、以事实为依据，如实记录学生成长过程中的突出表现，真实反映和评价学生的发展状况，做到有据可依、有证可举、简明可用。

9、 4.强化监督，公平公正。

10、严格规范评价程序，强化监督管理，确保评价过程公开透明，确保评价结果真实可信。

11、 三、评价内容 1.思想品德。

12、主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。

13、重点是学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间。

14、如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。