导读 适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些 适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些 小孩玩的游戏 适合6岁小孩玩的游戏 适合幼儿小朋友

适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些

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适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些?每当到了节日时期的时候,老师们就会苦恼于给小朋友们准备什么样的游戏,才会让孩子们过的开心。那么适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些呢?

适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些1

1、水果蹲游戏

选择一组小朋友分别的扮演不同的水果,比如说,苹果、桔子、香蕉、菠萝、西瓜,梨子等等,当老师喊到什么水果的时候,对应相应水果的小朋友就可以蹲下。如果人数多的话,一个水果可以有几个小朋友扮演。

2、传球游戏

小朋友排成一个闭环就行,可以是圆形,也可以是方形或者是椭圆形的,老师将球给一个小朋友然后依次的传下去,如果人数众多的话,可以多发几个球,这样的频率会高一点。

3、抢板凳游戏

一组小朋友,放置板凳数量比小朋友数量少一个,一组小朋友围着板凳走,当老师喊停的时候,就可以抢板凳,没有抢到着淘汰比赛,依次进行下去,知道最后的一个小朋友。

4、袋鼠跳游戏

两个或者三个小朋友一组,进入袋鼠袋,开始时一起向终点跳去再跳回来,换下一组小朋友继续跳,直到所有的小朋友跳完为止。

5、击鼓传花游戏

所有的小朋友围成一个圈,老师击鼓开始的同时将花传给第一个小朋友,当鼓声停,花在哪个小朋友手里,哪个小朋友就需要表扬节目。

适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些2

1、蚂蚁搬豆

1、 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2、 请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3、 设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的.口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

适合幼儿小朋友玩的游戏有哪些3

1 、俯卧撑

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的.背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

2、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

3、棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

4、哪吒寻宝

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

5、袋鼠接力

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

6、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

7、螃蟹夹球

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

8、快乐贴贴贴

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

9、小飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

10、钓鱼

准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是 分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

有什么适合小孩子玩的小游戏

有什么适合小孩子玩的小游戏

有什么适合小孩子玩的小游戏,我们小时候有很多好玩的游戏可以玩,比如跳房子、过家家等等,但是现在城市里的小孩都喜欢抱着手机电脑玩,其实有些电子游戏只要控制好时间,也可以锻炼孩子的一些能力,下面我们一起看看有什么适合小孩子玩的小游戏吧。

有什么适合小孩子玩的小游戏1

1、《会说话的汤姆猫2》

休闲益智,宠物养成型互动游戏,你可以和游戏里的小汤姆互动,小汤姆会学习你说话,也会对你的得互动做出反应。

2、《公主魔法美妆》

作为单机小游戏,可以提高孩子的审美能力,在九游评分高达9、1。可以享受各种特色道具,亲自动手装扮自己喜欢的造型,搭配出各色风格的衣装,各种你想象不到的风格等你尝试。

3、《儿童宝宝连连看》

儿童宝宝连连看,将相同的水果连起来,培养孩子的观察能力,很适合小孩子玩,操作简单,善于发现是一个好的习惯哦。

4、《鳄鱼小顽皮爱洗澡》

顽皮的鳄鱼宝宝爱洗澡的故事,在玩游戏的同时,可以学到很多的知识,发散思维。更让孩子在游戏中不知不觉学会照顾鳄鱼宝宝,这样能增进孩子动手。也可以提高孩子的动脑能力,难度逐渐增大,能培养孩子克服困难的毅力。

5、《切水果》

在游戏过程中不仅可以让孩子认识各种水果,还可以提高孩子的反应速度,时间有限,不仅需要规划,还要快去避开炸弹,才有更高的分数,锻炼大脑反应速度。

有什么适合小孩子玩的小游戏2

1、躲猫猫游戏

躲迷藏的游戏我家孩子从小就玩。起初藏不全身子,接着是一呼名字就出来,再到总是藏一个地方,至现在3岁多怎么骗也不出来,能闷不出声的呆好久。游戏虽然简单,但是见证了孩子思维发展的过程。

孩子3岁之后,动作幅度会比较大。父母最好双方陪着孩子一起玩,玩时要告知孩子厨房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴,可以和孩子玩藏布偶的游戏,孩子也会比较喜欢。

2、女巫游戏之类

孩子3岁之后,会对神秘的事物感兴趣,对南瓜怪,魔鬼,女巫之类既害怕又好奇。陪孩子看一些这样题材的动画片,再来玩这个游戏效果会更好。父母一方带着孩子藏在被子里,另一方假装是南瓜怪,孩子会很享受这种惊险的过程。

我家孩子就经常玩,有一次我假装害怕,她就告诉我:妈妈,没关系,那不过是爸爸的手而已。

家长不用觉得会吓着孩子,就跟街道上万圣节装扮一样。随着孩子的长大,适当地让孩子接触这类角色,对孩子的想象力大有好处。

3、故事角色扮演

家长都会给孩子讲故事吧,找一个对话多点的故事,先给孩子读上几遍,再让孩子自己挑一个喜欢的角色来扮演。也许刚开始,孩子不能完全把对话表述清楚,但玩过几次之后,孩子就可以做到。

接下来是在讲一个新故事之前,告诉孩子要扮演什么角色,读上几遍后就可以做游戏了。这个游戏既可以训练孩子的口头表达能力,又可以培养孩子耐心倾听的习惯。

4、动作模仿游戏

这个游戏很简单,家长和孩子一人一局轮着模仿动作。先让孩子做任何他想做的动作,家长跟着模仿。接着家长做一些动作,让孩子模仿。家长的动作,可以自编,也可以看些儿童舞蹈。慢慢的,家长就会发现孩子的动作模仿能力越来越强,可以轻易地跟着电视学舞蹈动作。

5、跳床游戏

这个游戏的初衷是训练我家孩子晚上如厕。自从孩子可以自己尿尿后,我就告诉她下床的时候要趴着上下。为了让孩子把这个动作养成习惯,我就开始跟她玩这个游戏。

游戏很简单,把枕头和被子由低到高间隔排成直线或者曲线,让孩子先从地上爬到床上,接着一个一个跳上去,太高了就直接跨上去,最后绕回去趴着下床回到起点。

训练很有效果,孩子都是自己晚上起来尿尿。让我没想到的是,孩子很喜欢玩这个游戏,每天在床上跳来跳去的,不过去掉了上下床环节。

6、挠痒痒

这个游戏简单有效,一般的孩子一被挠痒,就会哈哈大笑。特别适合孩子心情不好的时候,笑一笑,心情就会好不少。

我和孩爸每天都会宝宝做游戏,闲的时候游戏时间长,忙的时候就会短一点,但保证每天至少有半小时的游戏时间。父母对孩子的陪伴除了以时间长短计量,更要注重的是陪伴的品质和意义。如果父母白天上班没有时间照顾孩子,晚上一定要抽出时间来陪孩子做游戏,游戏也会让父母疲惫的心情得到释放。

有什么适合小孩子玩的小游戏3

1、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

2、知觉游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。

我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

3、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的.玩具,让他扮演医生看病的情形……

4、想像游戏

“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

5、接龙游戏

许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……

6、字词游戏

让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……

7、手指游戏

双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的、动作,一边念儿歌一边运作手指。

8、躲藏游戏

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。

9、绘画游戏

从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

10、观察游戏

让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。

适合小孩子玩的游戏有哪些

适合小孩子玩的游戏我推荐益智游戏,但是,虽然是益智,还是要控制孩子的游戏时间,以免上瘾。

还有我现在在玩《我的世界》这款游戏,不推荐让孩子玩很长时间,但是如果孩子说像搭积木之类的话,就可以让他玩一玩,主要是我的世界有一些功能操作太过于麻烦,怕孩子想研究,一研究就是一天,所以我还是不怎么推荐。

还有就是,不要让孩子玩一些格斗之类的游戏,这样会让孩子去学习游戏中的人物,因此在上学时打同学或引起一些不好的事端。纯手打,望采纳!O(∩_∩)O

1.游戏内容的选择:

(1)

选择一些适合孩子身心发育年龄特点的语言游戏,着重于训练孩子的发音方面能力,可选择发音、辨音游戏。同时也可选择以训练孩子完整、连贯语言能力方面的句子游戏。

(2)

选择一些以训练孩子动作发展的游戏,着重于培养孩子正确姿势和练习精细动作,如结构游戏。

(3)

选择一些智力游戏,以培养孩子的观察力、记忆力,如“什么不见了”。

2.增加游戏机会,扩大游戏种类。指导3~4岁孩子玩游戏,家长应以主要角色的身份、以游戏的口吻参与并指导孩子游戏,以充实游戏内容。另外,家长应丰富孩子的生活知识、经验,平时利用各种机会丰富孩子的感性知识。例如,带孩子逛商店,提醒他注意营业员阿姨是怎样接待顾客的;带孩子乘车,让孩子观察售票员阿姨是怎样履行工作职责的。为孩子提供游戏内容。

3.为孩子提供游戏材料。此时孩子的思维是从直觉行动性思维向具体形象性思维发展,想象的内容还较贫乏,因此游戏在很大程度上还依赖于游戏材料。

4.

游戏的安排要贯彻动静交替的原则,以免孩子产生厌倦和疲劳。

活动要领:这个游戏的有趣之处在于可以让孩子“销售”家里已经有的东西。这种实际经历会使孩子们对现实社会中的商业运作有一定的认识;也是给他们一个扮演大人的机会。

训练能力:数学能力、语言能力、想象力、记忆力、分类能力等。

你需要准备的:家里已经有的各式各样的小东西、物品,种类越多越有助于锻炼孩子的分类能力。例如:罐头盒、杂志、空盒子、纸袋子、作为道具用的钱、蜡笔或铅笔或其他任何笔、图画纸或者纸板。

游戏步骤:

1、开业大吉:让你的孩子用纸袋子或者罐头盒在厨房或者起居室堆放划分出他的小店的区域,然后用图画纸或者纸板写出小店的名字或者标识,这么有创造性的工作一定要由孩子亲手完成,家长只可以从旁协助。

2、小小点子王:让孩子给他的所有货品定价,标价;还可以让他尽可能发挥想象力,想出一些促销的点子,最基本的做法是在某种商品上标出几个字:跳楼甩卖!

3、营业时间到:你或者其他的孩子作为顾客,用道具钱币购买某种商品,比如杂志;而你的孩子作为店主,也用道具钱币给你们找零钱。

4、询问商品:在你的购买过程中向你的孩子询问关于商品的有关情况,就像一个真正的顾客一样,这样可以进一步锻炼你的孩子的语言能力和记忆能力,(他要设法记住各种商品的用途、特点等)。

5、转换角色:让你的孩子作为顾客,你来做店主,这种角色的转换,进一步促进了孩子的思考、语言、记忆等方面的能力。

6、专卖店:在游戏中,可以让孩子每次建立不同种类的专卖店,例如,玩具专卖店、鞋店、服装店、食品店等,这样可以锻炼孩子的分类能力,也可以每次转变不同的思维。

7、勤劳的老板:让孩子明白玩这个游戏是需要勤劳的品质的,就是让孩子在游戏结束后把所有的小东西和物品物归原位。

手眼协调和运动技能

你需要准备的:

绳子一根,铁丝、棉布条少许,一些小的玩具,例如一块积木、一个小毛绒玩具狗、一辆小的玩具汽车,或者家里面不易碎的小件物品,例如小摆设、小铁盒、铁罐等。

游戏步骤:

1、

带领你的孩子用棉布条把铁丝缠上,然后把缠了布条的铁丝做成铁圈,在这个过程中要当心孩子不要被铁丝伤到;

2、

把那些小玩具、小摆设等分散地放置在地上,最好是每个之间有一定的距离;

3、

测量出对孩子合适的距离,在地上用绳子划定出界限;

4、

让孩子站在界限之外,抛扔铁圈去套不远处的小玩具、小物品等;

5、

根据所套中的物品的距离,可以为孩子设定分数,从而鼓励他;

为了增加孩子的兴趣,可以通过不断调整界限,提高挑战性。

答案补充

单击游戏就不要钱

小孩子玩游戏一般都会上瘾

这就要靠家长了

家长得一天让他玩几个小时

或他上学的时候不让玩

等放假的时候在玩

适合小孩玩的网页游戏:摩尔庄园、奥比岛、洛克王国、猫游记

(腾讯QQ软件里的Q宠也可以哦,目前还是有很多人喜欢玩。)

首先适合小孩玩的游戏肯定是益智类的游戏,比如植物大战僵尸,贪吃蛇大作战,都是比较益智的游戏,都有利于孩子的身心健康的发展。

要看年龄段和平台。

太小的孩子就玩玩手机ipad之类的益智游戏。

大点的可以玩3DS,psp,gba之类的。虽然古老了点,但是确实是经典(口袋妖怪/牧场物语啥的)

战斗砖块剧场

适合孩子玩的游戏有哪些

儿童都是在游戏总长大的,那么有哪些游戏适合儿童玩呢,下面我为大家带来了6个适合孩子玩的游戏,大人们可以让孩子玩玩这些游戏。

适合孩子玩的游戏有哪些

1、两人拔河

每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

2、成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋五个成语)”。

3、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

4、传呼啦圈

这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。

5、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

6、倒着说

规则:先规定出题的`字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

适合小班孩子玩的户外游戏

1 捉蚂蚱

活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。

活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。

2吹泡泡

儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

3切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:"切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。"与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

4乌龟爬啊爬

活动目标: 1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备: 大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:探索爬的不同方法。

5听听谁来了

鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机活动过程:和幼儿一起回忆去动物园的情景。 引导语:小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的? (小白兔―跳、猫―轻轻走、大象甩鼻子等)教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。

适合孩子的八类益智游戏

启发孩子智慧的游戏有很多种,下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:

分类的游戏

这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品(儿童食品)、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

扮演的游戏

启发孩子智慧的游戏有很多种,下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:

分类的游戏

这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品(儿童食品)、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

扮演的游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具(购买玩具),让他扮演医生看病的情形……

手指的游戏

双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

适合老爸陪孩子玩的亲子游戏有哪些

1-2岁的宝宝

1、大脚小脚齐步走

地点可以选择在家里干净的地板上,或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子,爸爸两脚稍分开,然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上,宝宝的两只小手抱着爸爸的腿。爸爸说:“预备,开始”。大脚带着上面的小脚一起往前走、往后退、斜着走、转圈,动作由简到繁,默契会慢慢产生。

2、两个人三条腿

这个年龄段的幼儿刚学会走路,所以对关于走的游戏都比较感兴趣,可以尝试用不同的方式让孩子体验走。爸爸与宝宝虽然身高悬殊,但是父子连心,用根小丝巾把爸爸和宝宝的腿绑在-起,学习如何配合向前迈步,培养孩子的平衡性。

3、打大灰狼

论肺活量,妈妈肯定比不过爸爸,吹充气玩具,是爸爸的强项。把吹好的充气玩具放到宝宝面前,让宝宝用充气棍子去打,打倒一个,就表扬孩子:“打倒了一个大灰狼。”还可以把玩具举高,让孩子努力去打,帮助孩子学习跳跃。

4、“铃儿”叮当响——脚上游戏

给宝宝的一只脚上用软绳系上带响声的轻巧玩具,爸爸最好牵着宝宝的手走,以防摔倒。爸爸也可以在脚上系上玩具一起走,看谁走得快;也可以让宝宝追爸爸脚下的玩具。

5、看你往哪跑——影子游戏

熄灭灯,在桌上点上蜡烛,让房间昏暗起来。宝宝追着爸爸在地上的影子跑,踩到爸爸的影子算赢,拍到墙壁上爸爸的手影算赢。为了公平,也让宝宝跑,爸爸追他的影子。

2-3岁的宝宝

1、踢球

把两个椅子搭成球门的样子,爸爸和宝宝展开点球大赛,看谁踢进的球多。或者爸爸当守门员守住球门,让宝宝对着球门点射。在游戏中,身为体育迷的爸爸,还可以教宝宝一些球场规则。长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的体质,说不定,将来就是一个小球星哦!

2、整理东西

对宝宝说:“宝宝帮爸爸把书从抽屉里拿出来。”带孩子看一下爸爸的书柜:“宝宝,帮爸爸理一下书柜好吗?”整理中,告诉宝宝某件物品的名称,或某些书的归类,引导宝宝体验有序摆放带来的方便,更可以把爸爸的这些宝贝书籍向宝宝做个介绍,引发宝宝的读书兴趣。

3、戏水游泳

在自家的浴缸或是游泳池里,爸爸和宝宝一起玩水,可以用水拍打水面;两手交握,把水贮存在手中,“噗”地用力一挤,就成了一把手指头水枪。层出不穷的水上游戏,孩子都可以玩得兴高采烈。待孩子熟悉水后,还可以教孩子如何屏气,带着游泳眼镜看水下的世界。为将来学习游泳打下基础。

4、口袋足球(适合年龄:2—3岁)

游戏目的:长时间的蹦跳可以锻炼宝宝的毅力。

游戏开始:把一个塑料口袋吹鼓,用绳子扎紧袋口,让宝宝把它当作足球踢。如在室内,可把沙发或者房门当作球门,爸爸可以和宝宝进行一场小规模的足球比赛。

5、推小车

让宝宝的腿和手变换角色,用手走路,家长拎着宝宝的腿像推小车一样前进,颠倒着看世界。

6、猜猜我是谁

找出宝宝熟悉的玩具,然后蒙上宝宝的眼睛,让宝宝猜猜手里是什么玩具。

7、左右协调

用左手和右手做不同的事,例如左手画圆右手画方;左手揉肚皮,右手拍肚皮;睁一只眼的同时闭上另一只眼。

8、一只蜜蜂飞过来

让宝宝闭上眼睛,一边念儿歌,一边伸出食指点到宝宝身体上,让宝宝猜猜,食指蜜蜂飞到哪里了?(可以轮流玩)

9、一个走,两个进

把几件东西放在面前,让宝宝看清记住后闭上眼睛,然后拿掉几件东西或者调换东西的位置,让宝宝睁开眼睛后猜猜有什么变化。这个游戏可以从易到难进行。

10、你不要我也不要——推皮球游戏

父子俩面对面坐着,相距1~ 2米。爸爸把小皮球推给宝宝,宝宝再推回给爸爸。游戏过程中,爸爸要一边推一边说:“我不要!”宝宝也要说:“我不要!”爸爸还可以换用新词语来说,比如:“它很烫,我不要”,或“它是桔子,我不要”等等,让宝宝模仿说,或鼓励宝宝创造性地说。

11、翻山越岭穿山洞——被子游戏

爸爸把被子叠成豆腐块状,当作大山,在床上和宝宝一起玩翻山游戏,从这头到那头。怎么翻都行,可爬过去,踩过去,滚过去。也可以把爸爸当成山,让宝宝从爸爸身上翻过去。这些玩够以后,再把被子摊开,两人钻进被子里,这头进,那头出,看谁“穿山洞”快,先钻出脑袋谁先赢。

12、爸爸在哪里

爸爸用布把宝宝眼睛蒙住,然后在宝宝前面边移动边拍手,让他听声音跟随爸爸移动。 训练宝宝掌握身体的重心。

3岁以上的宝宝

1、钟摆纸棒球

把报纸揉软,揉成比棒球稍大一些的圆球,在表面用胶带固定住,便做好棒球了。将纸球用线穿起来,挂在天棚上,注意要粘牢,待球摇晃到孩子胸部的时候,让孩子用纸棒打球,球反弹之后接着打。爸爸要做的事情,就是一旦球从天花板上掉下来,或系球的线断了时赶快修好,还有就是要称赞孩子。

2、报纸剑术

把报纸紧紧卷成纸棒,做成两把剑。爸爸的剑比孩子的一半稍长。爸爸要用平时不太伶俐的手击剑,规定好击中身体不同部位的分值,只有碰到了身体某个部位才能得到相当的分数。还要规定比赛时间。

3、纸箱里的打滚

空纸箱(孩子身体的三分之二左右能进入的大小)1个,将纸箱两边用胶带牢牢封住,,让孩子钻进空纸箱里面随便打滚就可以了,不用特意要求孩子往这儿滚,往那儿滚,让孩子随他自己的意思好了。

4、弹围棋子游戏

第一,用围棋子的数目来划分,爸爸5个,孩子15个或20个。第二,如果把对方的棋子打掉的话,就可以接着弹。第三,像围棋一样,一局一换。当孩子赢的时候,爸爸的棋子就被吃掉一个,而当孩子输的时候,爸爸的棋子就会多一个。要想把弹棋子的游戏玩好,关键在于选好要吃的棋子和正确的姿势。

5、和尚挑水过河——袜子桥游戏

找出全家人的袜子,有距离地在地上一字排开,排成总距离相同的两行。这就是两座桥啦,而地面就是河,过桥时脚不能落到“水里”。父子俩比赛过桥,看谁先走完。为提高难度,可以学青蛙,一边念儿歌一边蹲着跳,也可以单脚跳着走。还可以把袜子摆成圆形,不断绕圈走。

6、就不让你下来——顶气球游戏

父子俩可用手顶气球,即你向上拍一下我向上拍一下,轮流拍就顶起来了,不能让气球掉到地上,否则就输了!为了增加花样,可换成用手背顶,用拳头顶,最后换成用脑袋顶气球,这时可不能用手帮忙哦!谁没顶起来,使它落地就输了!

7、扔炸药包好爽——扔枕头游戏

宝宝把枕头当炸药包向对方扔过去,爸爸要快速躲闪。扔的一方使出全身力气扔,躲闪的一方如果被打中,就要作投降状,一场战争就结束了。两人再互换角色玩。玩的时候,可以在床上玩,也可以各自在床的两边,时站时蹲,把床当作屏障以保护自己不被对方枕头击中。

总之,爸爸应该在家也担负起教育宝宝的责任来,上面这些小游戏非常适合爸爸,这个角色是妈妈不可替代的。

适合儿童玩的互动游戏

适合儿童玩的互动游戏

家长在忙工作的时候,难免会照顾不到孩子,不能陪孩子一起玩,那么室内儿童益智游戏有哪些呢?下面是我整理的适合儿童玩的互动游戏,欢迎大家参考!

适合儿童玩的互动游戏1

1、纸箱空间

给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上面自由地绘画,画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。

2、踩高跷

用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷,踩在这样的道具上,和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。

3、纸箱滑梯

家里有楼梯的可以试下这个玩法,将大的纸箱拆开,让其铺在楼梯上,很像游乐园的滑梯,然后让孩子从高处滑下来,孩子们一定乐此不疲。但是!一定要做好安全考虑,例如楼梯太陡峭的话,就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。

4、穿越障碍

找一个过道,左右两边贴一些纸条作为路障,类似于防盗的红外线的样式设计,孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会。

5、击球比赛

孩子双手向后支撑身体平躺,用脚去击球,保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加,很锻炼孩子们的身体协调能力。

6、套圈游戏

很早以前,就有套圈游戏,套到什么东西该东西就归套圈者,家里可以用一次性纸盘和卫生纸芯来自制游戏道具,乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆,让孩子们扔圈套杆。

7、手指创意

实在不知道怎么玩,就玩玩自己的手指吧,这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画,也可以在手指上涂满颜料,然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话,可以买一些有基础底色的绘画板,让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上,然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果,借助于颜料用果蔬作画。

8、找瓶盖

家里不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子们自己去进行配对,很培养孩子的细心观察能力。

9、大纸箱游乐场

将家里不用的大纸箱取出来,让小朋友自己来绘制一个游戏场,将小脑袋里想像的情景都实现出来,再把乐高小人或者小玩偶都拿来,在自己创造的游戏场里玩情景游戏,充满乐趣。

10、画图案

打印出来一些具有相同图案的纸(可以是不同的圆,三角形或者任意形状),和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充,思考+创造,非常推荐这个有创意的游戏。

11、配对游戏

经典的记忆配对游戏,找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色,然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上,让孩子一个个翻开,寻找相同盒子上的图案进行配对,很考验小朋友的记忆力及观察力。

12、家庭小剧场

找一块床单,做成一个简单的小幕布,让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧,要鼓励他们尽情想像来创造吧,其乐融融的家庭亲子时光,多美妙。

13、胶条游戏场

胶条真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一件事!温馨提示:可以选择布面胶带,比较容易清理。

14、胶带通路

这个玩法依然与胶条有关,找一个家里的过道,将胶条悬空随意贴成若干轨迹,孩子们将手中的小车或者小人偶扔出,如何能让它们通过障碍而不被粘住,考验小朋友的手眼协调能力。

15、迷宫游戏

还是胶条,聪明的父母在地板上贴出迷宫,设置好出入口,考验孩子们的时候到了。

16、行走轨迹

依然是胶条,父母在地板上贴出任意的几条路线,让孩子们按照轨迹去行走,可以培养他们的平衡能力,大一点的孩子可以用吸管吹球,让小球按照轨迹行进,也是非常好玩的游戏。

17、踩泡泡膜

找一些塑料泡泡包装膜,剪成一段一段的,用胶条贴在地板上,让孩子去踩,让小脚丫与泡泡膜进行亲密接触。如果室内的温度适宜的话,可以让孩子脱掉袜子去踩踏,很有利于他们的触觉发展哦。

18、推球游戏

在地板上设置一个区域做为目的地,让孩子在一定距离外用小手将小球推动,看看小球能否停留到目的地,可以将目的地分区域设置得分,全家一起来玩,看看最后谁的得分最高。

19、分类游戏

收集家里各种形状的物体,让孩子进行分类,在愉快的游戏中学习到形状的知识,这样的认知一定印象深刻。

20、扔骰子

在正方型的纸盒六个面上分别写下六个不同的小活动,可以是身体的动作或者是即兴的小表演,扔到哪面就必须按照提示进行表演,非常适合家庭聚会。

适合儿童玩的互动游戏2

1、一反常态

玩法:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

2、夹弹珠

玩法:

由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间内夹的弹珠的数量多,多者获胜!

道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

3、快乐指路

道具:眼罩或丝巾

玩法:每组由A、B两个同学组成,用眼罩或丝巾将A的眼睛蒙住,A背B同学,B给A指引方向,两个人合作到达指定的位置

4、拍篮球

玩法:拍篮球个数最多的获胜

道具:篮球

5、踩气球

玩法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。三个人一组,分别在每个同学的脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

道具:绳子、气球

6、托球跑

玩法:参加者用兵乓球拍将兵乓球托到制定的塑料盒内,在规定的时间托的兵乓球最多的获胜。

道具:兵乓球拍、兵乓球、塑料盒

7、猜字谜

山上还有山。——出

十张口,一颗心。——思

说它小,下边大,说它大,上边小。——尖

一只黑狗,不叫不吼。——默

差一点六斤。——兵

家中添一口。——豪

自小在一起,目前少联。——省

一人一张口,下面长只手。——拿

四面都是山,山山都相连。——田

种花要除草,一人来一刀。——化

一百减一,猜一个字。——白

一夜又一夜,猜一字。——多

一个人搬两个土,猜一个字。——佳

一个礼拜,猜一个字。——旨

一家十一口,猜一字。——吉

一只牛,猜一个字。——生

一只狗四个口,猜一个字。——器

一边是红,一边是绿,一边怕风,一边怕雨,猜一个字。——秋

8、比划猜

玩法:两个人一组,把物体放到猜物人看不到的盒子里,一个人去摸,然后将摸到的物体用肢体语言表达出来,让另一个人猜,然后说出来。摸物体的人只能用肢体语言表达,不能说话否则视为犯规。猜出最多的获胜。

道具:盒子、各种物体

适合儿童玩的互动游戏3

沉睡的守门人

游戏目的:培养小朋友对小动物的爱心,并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。

游戏过程:

主持人蒙上眼睛,坐在房间门口,作为“守门人”,房间里放着各种捕猎来的“野生动物”(玩具)。

要求小孩子设法悄悄地越过“守门人”,到房间里去解救这些无辜的“野生动物”。如果弄出声响,给“守门人”逮着就算输了。

为了给小孩子以成就感,游戏开始时,“守门人”可以装着没听见动静的样子,待小孩子“抢救”出几种动物以后,再稍稍显示出已经听到一点动静的.样子,以此来培养小孩子轻举轻放的好习惯。

我是谁?

游戏目的:小孩子对动物有着与生俱来的认同感和同情心。动物是最能引起小孩子关注和最便于交流的自然环境要素。这个游戏可以帮助小孩子加深对身边常见动物的影响,进一步强化他们对动物的情感,初步形成保护野生动物的环境意识。同时还能发展小孩子的动作、语言和认知能力。

游戏准备:

在带小孩子参观动物园或通过看电视录像,初步掌握一些珍惜动物的基本知识的基础上,主持人制作好分别绘(贴)有大熊猫、长臂猿、恐龙、华南虎、丹顶鹤等珍惜动物的卡片。

与小孩子一起在卡片上认识这些动物的形态特征、运动特征和生活习性。在帮助小孩子了解这些动物的基本特征的同时,告诉小孩子,这些可爱的动物有的已经灭绝了(如恐龙),有的已经很少很少了。

学一学这些动物的动作特征。

游戏过程:

将卡片打乱,让小朋友随机抽出一张卡片,贴在主持人背后(不要让主持人看到卡片上的动物),主持人就“变”成了这种动物。主持人向小朋友提出一些与动物的基本特征相关的问题,如“我在地上跑吗?”“我爱吃竹子吗?”等,通过小朋友对这些问题的回答来判断“我”是什么动物。告诉小朋友,回答主持人的问题只能用“是”和“不是”,不能有其他任何提示,直到主持人猜对了为止。然后主持人与小朋友再交换角色继续游戏。

游戏变化:

如果小朋友太小,做这个游戏的时候可以减少动物卡片的数量,介绍动物时可以只抓住最主要的一、二个特征即可。还可以将游戏改造成亲子双方模仿某一动物的动作,学一学它的叫声,然后让对方猜一猜“我是谁”。

你听到什么啦?

游戏目的:

让小朋友感知声音环境,学会欣赏来自大自然的天籁之声(交响乐),体验噪声给人们带来的危害,学会安静地行动,进而培养小朋友的认知能力、语言能力、动作能力、行为能力和关心他人的良好品质。

游戏准备:

带领小朋友在环境中体验各种声音,主持人模拟、创设或录音回放各种来自自然界的和人为的声音,让小朋友辨听、比较不同发音体所发出的不同声音。

游戏过程:

给小朋友蒙上眼睛,用不同的发音体在不同的地方创设不同的声音,让小朋友说出是什么东西发出的声音,并用手指出声音来自何处。

与小朋友探讨“你最喜欢哪种(些)声音?”“你最不喜欢哪种(些)声音?”“为什么?”“我们日常生活中应该怎样避免噪声的产生?” ;

儿童游戏有哪些?

1、丢手绢:

开始前,准备几块手绢,然后大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。

被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。

2、变虎猫:

孩童扮鬼脸,用双手拔开口边、眼皮,装虎猫叫声,吓唬同伴为戏,尤以两三岁的小孩在装虎猫时更逗人喜爱。

3、翻花绳

翻花绳,中国民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意,只需灵巧的手指,就可翻转出许多的花样。在马来西亚,翻绳用的绳子一般是橡胶圈,国外的材料则有毛线、麻线、呢绒绳或棉纱绳等。

用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。

4、滚铁环

滚铁环,旧时传统儿童游戏,在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝,推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环,滚动时更响亮。

用铁丝做一个圈,然后再做一个长柄的铁钩子,推着这个铁丝圈滚着走。铁环的动作有一定的难度,需要一定的技巧。个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目。

5、跳皮筋:

皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳,长3米左右,皮筋被牵直固定之后,即可来回踏跳。可三人至五人一起玩,亦可分两组比赛,边跳边唱非常有趣。