山海经九头蛇三脚鸟一脚牛 山海经九头蛇三脚鸟一脚牛图片
九头的蛇,一脚的牛中九头和一脚是什么词性
九头是名词，蛇是它所修饰的名词；一脚是名词，牛是它所修饰的名词。中是介词，连接九头和蛇；和是连词，连接一脚和牛。
山海经九头蛇三脚鸟一脚牛 山海经九头蛇三脚鸟一脚牛图片
九头和一脚都是名词短语，因为“九头”是九个头，九是头的定语，限制头，头是中心语；一脚，是一只脚，一是脚的定语，限制脚，所以都是名词短语。
九头和一脚（角），在这里作形容词用，本来两词都是名词短语，在这里形容词化，所以说，在这里作形容词用了。
在山海经中九头蛇和三脚的鸟,一脚的牛是指什么
九头蛇
相柳，又称相繇，上古凶神。根据《山海经·大荒北经》的记载，相柳蛇身九头，食人无数，所到之处，尽成泽国。它喜欢吃土，一次就能吃下九座小山;它喷出来的水比洪水还历害，又苦又辣，吃了就会送命，因此，这种水泽连禽兽也不能生活。禹见相柳如此猖獗，就运用神力杀了相柳，为民除害。相柳身上流出的血，一沾土地就五谷不生，把大片地方污染了。禹尝试用泥土陉塞，但三陉三陷，禹只好把这片土地劈为池子，各方天神在池畔筑起一座高台，镇压妖魔。现在，相柳是游戏中的一种魔兽。
三脚的鸟
瞿如是汉族传说中的怪鸟，是白色的脑袋，长着三只脚，人一样的脸。它的叫声就是自己的名字。出自《山海经·南山经》。《山海经·南山经》：“东五百里，曰祷过之山，其上多金玉，其下多犀、兕，多象。却是白色的脑袋，长着三只脚，人一样的脸，名称是瞿如，它的鸣叫声如同呼唤自己的名字。
三足金乌，神兽，又被称之为三足乌、三足鸟，是一种古代汉族神话中的神鸟。根据《山海经》等古籍的记述，中国远古时代太阳神话传说中的十日是帝俊与羲和的儿子，它们既有人与神的特征，又是金乌的化身，是长有三足的踆乌，会飞翔的太阳神鸟。
一脚的牛
夔牛是商代及西周时期汉族传说中一种近似龙的动物，声音如雷，多为一角、一足、口张开、尾上卷，在钟鼎彝器等青铜器上经常会释有夔纹。据说是黄帝依照九天玄女的指示将夔杀死，以其皮制成战鼓。夔牛又称且角龙。《山海经·大荒东经》记载:夔牛是古时代神话奇兽，古时生于东海流波山，“其状如牛，苍色无角，一足能走，出入水即风雨，目光如日月，其声如雷，名曰夔。黄帝杀之，取皮以冒鼓，声闻五百里。”
《山海经》是中国志怪古籍，是一部荒诞不经的奇书。其中“九头的蛇”是 相柳，又称相繇，上古凶神。“三脚的鸟”是瞿如，汉族传说中的怪鸟，白色的脑袋，长着三只脚，人一样的脸。它的叫声就是其自己的名字。“一脚的牛”是夔牛。古代神话中的奇兽，生于东海流波山，“其状如牛，苍色无角，一足能走，出入水即风雨，目光如日月，其声如雷，名曰夔。
九头蛇
相柳，又称相繇，上古凶神。根据《山海经·大荒北经》的记载，相柳蛇身九头，食人无数，所到之处，尽成泽国。它喜欢吃土，一次就能吃下九座小山;它喷出来的水比洪水还历害，又苦又辣，吃了就会送命，因此，这种水泽连禽兽也不能生活。禹见相柳如此猖獗，就运用神力杀了相柳，为民除害。相柳身上流出的血，一沾土地就五谷不生，把大片地方污染了。禹尝试用泥土陉塞，但三陉三陷，禹只好把这片土地劈为池子，各方天神在池畔筑起一座高台，镇压妖魔。现在，相柳是游戏中的一种魔兽。
三脚的鸟
瞿如是汉族传说中的怪鸟，是白色的脑袋，长着三只脚，人一样的脸。它的叫声就是自己的名字。出自《山海经·南山经》。《山海经·南山经》：“东五百里，曰祷过之山，其上多金玉，其下多犀、兕，多象。却是白色的脑袋，长着三只脚，人一样的脸，名称是瞿如，它的鸣叫声如同呼唤自己的名字。
一脚的牛
夔牛是商代及西周时期汉族传说中一种近似龙的动物，声音如雷，多为一角、一足、口张开、尾上卷，在钟鼎彝器等青铜器上经常会释有夔纹。据说是黄帝依照九天玄女的指示将夔杀死，以其皮制成战鼓。夔牛又称且角龙。《山海经·大荒东经》记载:夔牛是古时代神话奇兽，古时生于东海流波山，“其状如牛，苍色无角，一足能走，出入水即风雨，目光如日月，其声如雷，名曰夔。黄帝杀之，取皮以冒鼓，声闻五百里。”
如有帮助请采纳，谢谢
九头蛇便是相柳，三脚的鸟可以说是瞿如，也是金乌，一脚的牛就是夔牛
九头蛇是指上古凶神相柳，又名相繇；
三脚的鸟是指汉族传说中的怪鸟瞿如；
一脚的牛是指是商代及西周时期汉族传说中一种近似龙的动物夔牛。
《山海经》阅读理解
《山海经》，成书于战国时期至汉代初期，与《易经》《黄帝内经》并称为上古三大奇书。《山海经》展示的是远古的文化，记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动，勾勒出了上古时期的文明与文化状态，为后世提供了许多有用的信息。以下是我整理的《山海经》阅读理解，一起来看看吧。
《山海经》阅读理解 篇1
【自读目标】
1、学习欲扬先抑的写法。
2、感受阿长的特点：有众多的缺点，但身上却闪烁着善良、淳朴、真诚的天性。
【试卷内容】
一、整体把握
1、快读全文，完成板书一，理清文章思路。
2、我不大佩服她的原因可能有哪些?
3、阿长最令“我”讨厌的事有哪些?
4、阿长让我感到不耐烦的事是什么?
5、“我”对阿长第一次产生的“空前的敬意为什么会逐渐淡薄乃至完全消失?
6、后来我对阿长产生的“新的敬意”为什么不会淡薄与消失?
二、片段阅读
阅读下文，完成下列各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
1、当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理?
。2、文中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?
。3、结合全文，写出与“这又使我发生新的敬意了”相照应的句子。
。4、为什么说“她确有伟大的神力”?
。三、拓展阅读
留点空白
①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处;给自己留点空白，才会快乐度日。
②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。
③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时，____， ;当你烦恼时， ， ;当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不酋：当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。
④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足;生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的`表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢?
⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。
──摘2005江苏无锡中考卷
1、标题“留点空白”的含义是 。
2、结合语境，解释第②段中加粗词语的含义。
坦坦君子：
戚戚小人：
3、仿照第③段中的相关句式，在下面横线上填人恰当的句子。
当你痛苦时，
当你烦恼时，
4、本文是如何围绕中心加以阐述的?请作简要分析。
答：
5、结合自己的生活体验，你认为“人生一世”，哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。
答：
6、文中还有许多值得我们品味的语句，请自选一处作简要赏析。
答：
7、对文章理解不正确的一项是( )
A、本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性，对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动同样具有启发作用。
B、第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则，和我们通常所说的“退一步海阔天空，让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。
C、第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取，就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。
D、全文语言朴实，条理清晰，说理辩证，蕴含哲理，表现了作者宽广的胸怀，积极的生活态度和强烈的社会责任感，感染力较强。
【参考答案】
一、整体把握
1、⑴ 对她发生过空前的敬意
⑵ 发生新的敬意
2、是女工，生得黄胖而矮，也没有真姓名。
3、喜欢切切察察，好告状，睡相不好。
4、她的许多规矩。
5、那种敬意“深不可测”，也是不可思议的，随着作者年龄渐长，自然会有怀疑;她谋害了我的隐鼠。
6、她买来了我渴慕已久的书;这是别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功;她做的事使我此后“更其搜集绘图的书”，对我成长的影响很大。总之，这新的敬意是真正的崇敬和敬爱，当然不可能淡薄与消失。
二、片段阅读
1、“我”知道她并非学者，说了也无益。看不起。
2、比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
3、“然而我有一时也对她发生过空前的敬意。”
4、别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
三、拓展阅读
1、每个人都要有爱心，对别人的感受体验要看得重一点，多一点宽容和理解：每个人都要有平常心，对自己的名利得失要看得淡一些，多一点自律和苛求。(要求能从对他人和对自己两个方面作答，意思对即可)
2、坦坦君子：指襟怀坦白、德才兼备，能严于律己、宽以待人的人。戚戚小人：指心胸狭窄、报复心理很强，一切以自我为中心的人。
3、如：留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵;留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散
4、① 第一段提出了中心论点──人与人在交往中应为他人、给自己留点空白，才能友好相处，快乐度日;
② 第二、三段分别从为他人、给自己留点空白的角度，道理上加以论述;
③ 第四段从为他人和自己留点空白的角度，联系现实生活，列举实例，加以论述;
④ 第五段总结全文，指出要“给人给己留更多的空白和余地”，才会“快乐、幸福度过一生”。
5、评分要点：能结合文章中心，从对自己或对他人的态度作适当分析即可。如：人生一世，对有些事情，譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对，过分追求。同样道理，对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意，因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧，就能够笑面人生，快乐幸福。
6、评分要点：
① 能找出一处优美的语句;
② 能对该语句从思想或语言等方面作赏析。
7、C
《山海经》阅读理解 篇2
（30分）阅读下面的文章，完成1114题。
① 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：死尸！这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为小友。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋 里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现在不知道放在那里了。
②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
④大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
⑤过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：哥儿，有画儿的山海经，我给你买来了！
⑥我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。
⑦又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑧这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
⑨书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而以乳为目，以脐为口，还要执干戚而舞的刑天。
⑩此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑾ 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓 名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
⑿仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
小题1:、根据选文内容，概括出我对阿长的情感变化。（2分）
不以为然（ ）（ ）深切的祝愿
小题2:、下列句子写得很形象生动，请进行简要赏析。（6分）
A我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。
B她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：哥儿，有画儿的山海经，我给你买来了！
小题3:、全文主要是怀念阿长的，第十段似乎和阿长无关，请问能删去吗？为什么？（4分）
小题4:4、请分别概括阿长和幼年鲁迅的性格特点（4分）
参考答案：
小题1:发生新的敬意，永远的怀念
小题1:①这个句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘我得到阿长给我的《山海经》时的惊喜和激动心情（2分）
②这个句子运用了语言和动作描写，写出了阿长给我买到山海经后高兴地递给我的情景，反映了阿长的朴实善良以及对我的爱。（2分）
小题1:交代了我此后搜集绘图的书的情况，突出了阿长给我买的山海经对我产生的深渊影响，表现了我对阿长的感激和怀念之情。
小题1:阿长：朴实善良，关心爱护我 少年鲁迅：有强烈的求知欲，执着，天真。
略
鲁迅文学作品中关于《山海经》的描述
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
—— 《阿长与〈山海经〉》
《阿长与《山海经》》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。[2]该散文入选初中语文，人民教育出版社七年级（下册，2017版）。
大概这样描述的:
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖⑽惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗⑾，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》⑿，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 《花镜》⒀，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江⒃； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚⒄而舞”的刑天⒅
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
——选自《阿长与<山海经>》
《阿长与《山海经》》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
阿长与《山海经》 阅读题
阿长与《山海经》 阅读题1 现代文阅读
阿长与《山海经》
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③ “哥儿，有画儿的‘三哼经’， 我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1．选文出自_______ （作者名）的__________集（文章体例）《朝花夕拾》。
2．当阿长来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的？
3．当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回
答），这句话运用了什么修辞手法，有什么会作用？
4．阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？
5．“我”为什么说“她确有伟大的神力”？
6．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？
参考答案：
1．鲁迅、散文集
2．“我”知道她并非学者，说了也无益。
3．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了。（我感到非常吃惊，震动，全身都震悚起来。）比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。（意思接近即可）
4．对《山海经》的关心就是对孩子的关心，对“我”的关心，突出了阿长善良、善解人意的性格特点。（意思接近即可）
5．别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
6．这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。
阿长与《山海经》 阅读题2
这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢!
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花，他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：死尸!这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为小友.在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的;但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现在不知道放在哪里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月里，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的'宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而以乳为目，以脐为口，还要执干戚而舞的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历;仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀，
仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵!
1、第二段第一句话在结构上起什么作用?
2、对叔祖主要采用了描写的方法，突出了他几个方面的特点。略写了他性格，他爱，爱，详写了他.
3、写叔祖的疏懒，别人都不肯真实地回答我，这同表现阿长有什么关系?
4、阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?
5、对阿长的描写采用了欲先的手法。
阿长与《山海经》 阅读题3
《 阿长与〈山海经 〉》
……………………………………
这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢！
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。_____________我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
1．当“我”听到阿长买了《山海经》后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。
2．“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）
3．阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格？
4．结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？
5．“人面的兽，九头的蛇，……果然在内。”这里的省略号的作用是____________________。
6．概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？
参考答案：
1．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。
2．因为“别人不肯做……她却能够做成功”，所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。
3．朴实，善良，关爱孩子。
4．抒情 抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。
5．列举省略
6．由鄙视到敬意。
阿长与《山海经》 阅读题4
阅读下面文段，回答第1—5题。
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功，她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 （选自鲁迅《阿长与《山海经》》）
1．当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？
2．第④段中画线的句子用了什么修辞手法？有何表达效果？
3．第⑤段中用的表达方式是________，它表明了作者________ 的感情，句中的“这”指代__
______________ 。
4．为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”？
5．长妈妈，一个普通人，令“我”敬佩。其实，生活中也有很多普通人令我们敬佩。请同学们结合生活
体验。写一个你敬佩的普通人。 要求：写出敬佩的原因，运用一种修辞手法。
参考答案：
1．“我”知道她并非学者，说了也无益。看不起。
2．比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
3．议论；对阿长的感激和尊敬；阿长为我买《山海经》的事。
4．因为这四本书是阿长为我买来的，当时给了我很大的震动，也使我产生感激和新的敬意。
5．“略”
阿长与《山海经》 阅读题5
阅读《阿长与山海经》完成下面题目 (12分)
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
小题1:“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(2分)
小题2:当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是________________。(2分)
小题3:为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(2分)
小题4:“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么?(2分)
小题5:从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(2分)
小题6:选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(2分)
参考答案：
小题1:我知道她并非学者，说了也无益
小题2:她终能为我做了一件别人不能做的事。
小题3:别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
小题4:别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
小题5:对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。
小题6:不抱任何希望——惊讶和震撼——心生敬意
阿长与《山海经》 阅读题6
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》.
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益；但既然来问,也就都对她说了.
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道：——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内.
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了.
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书.
书的模样,到现在还在眼前.可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子.纸张很黄；图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的.但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天.
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》.《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了.这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏.木刻的却已经记不清是什么时候失掉了.
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢.我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀.
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
⒈从选文内容来看,“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人?
⑴“我”是__________________________________________________.
⑵阿长是__________________________________________________.
⒉第6段“ 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.”的表达方式是_______,它表明了作者__________________
——————————————————的感情.
⒊四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_________________________
________________________________________________________________.
⒋第9段内容与长妈妈给我给我买绘图的《山海经》这件事有什么内在联系?
__________________________________________________________________
________________________________________________________________.
文中一再提到“人面的兽,九头的蛇……”,按你的理解,我为什么对这类书感兴趣?你有过类似的体验吗?请说一说.
__________________________________________________________________
________________________________________________________________.
参考答案：
1、“我”是做学问之人,有些书呆子之意
阿长是“我”的保姆 虽然没有读过什么书,但很有悟性
2、比喻,表达了作者对于她的敬意
3、它们是阿长不畏辛苦,为“我”搞到的
4、“我”为她讲述山海经的故事,结果她就为“我”带来了绘本,所以“我”很感动
与“我”所处的时代背景有关,用人面的兽比喻人面兽心、用九头蛇比喻奸猾之人,阅读类似的书,用暗喻暗指一些人.
阿长与《山海经》 阅读题7
阿长与山海经阅读题：
1.文章围绕阿长写了那些事情，重点写了什么。从这些事情中，可以看出阿长是怎样的一个人?
2.课文前半部分，作者大写他如何 憎恶 讨厌 阿长，但在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的同情与怀念吗?
3.当阿长问《山海经》是怎么一回事时， 我 是怎样想的?这种想法表现了 我 的什么心理?
4.当阿长买来《山海经》时， 我 有什么反应?
5.你怎样理解文中说的阿长 确有伟大的神力 ?
阿长与山海经阅读答案：
1.文章围绕阿长写了对她的称呼的由来，写了她喜欢 切切察察 的毛病，写了她的睡相，写了元旦的古怪仪式，写了她一肚子烦琐的道理，写了她给 我 讲长毛的故事，写了她谋害 我 的隐鼠，重点是写她给 我 买来了《山海经》。
从这些事情中，可以看出，阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。
2.本题引导学生领悟这篇回忆性散文的双重眼光，一是儿时的眼光，二是写作时的眼光。后一种眼光是含蓄的，要引导学生深入领会。
憎恶 讨厌 是儿时的心理，鲁迅在具体描写中却流露着同情与怀念。鲁迅透露了阿长的身世，就是表明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不适合儿童心理，但心是好的。她青年守寡，非常不幸，出来做女工，没有别的奢望，但求 顺顺流流 ，鲁迅在具体的描写中饱含同情。
3.. 我 想 她并非学者，说了也无益 。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心 我 ，因此她也不会理解 我 渴望得到《山海经》的心情。这表明 我 对阿长心存隔膜乃至轻视。
4.当阿长买来《山海经》时，我的反应是： 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来 ， 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 真可谓又惊又喜，感激不尽。
5.因为这件事 别人不肯做 ，谁也没有阿长那样知 我 心，谁也没有阿长那么热心;别人也 不能做 ，有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给 我 操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长 确有伟大的神力 。
关于鲁迅的故事有哪些 关于鲁迅的故事之不能忘却的纪念
1、鲁迅的故乡绍兴是一座近海的小城市，土地肥沃，自古就有鱼米之乡的盛名。在绍兴城外，还有许多名胜古迹，像兰亭、鉴湖、大禹陵等，鲁迅小时候，常常随家里人去游玩。
2、鲁迅的祖父广置良田，设有许多商号。他家的大宅院充满着浓郁的书香气息，绕着铺着石板的天井就来到大厅，大厅前挂着高高大大的匾额，上面写着“德寿堂”。厅前的两旁立着两根圆柱，上面有一副对联：“品节详明德行坚定，事理通达心气平和”。鲁迅出生后，家里渐渐不像以前那么红火，但还有四五十亩水田，一家老少不愁吃穿。
3、鲁迅家里有一个女工，她一年到头照顾着鲁迅。这个保姆，家里人都管她叫“阿长”，而鲁迅总是亲切地叫她“长妈妈”。长妈妈的脸色发黄，身材不高，却很胖，是个勤劳、朴实、善良的农村妇女。她最大的特点就是爱唠叨，她明白许多礼节，还会讲美女蛇的故事。她十分疼爱鲁迅，每到除夕的时候，她总是帮助鲁迅把那些压岁钱红纸包一个个放到枕头底下，又把一个福橘放在鲁迅的床头，以祈求来年的鲁迅有个好兆头。
4、有一天，鲁迅跟长妈妈说起喜欢《山海经》里的故事。原来，鲁迅在童年时就很喜欢图画书，他听远房叔祖讲，有一部绘画的书，叫做《山海经》，这本书非常好看，里面画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人……这些神奇的传说深深地吸引了鲁迅，他非常渴望读到《山海经》，但始终没有买到，长妈妈把鲁迅的话记在了心上。
5、隔了一阵日子，长妈妈风风火火地从老家探亲回来了。她来到鲁迅的房里，神秘地说：“哥儿，你猜我给你带来了什么东西？”
6、“是泥人儿？”“不是，你看！”长妈妈像变戏法似的从背后拿出一个包扎整齐的纸包裹。“哥儿，是有图画的《山海经》，我给你买来了！”长妈妈大声地说。
7、“什么？真的是《山海经》，共有四本呢！”鲁迅高兴极了，想了很久的人面兽、九头蛇、三脚鸟、一脚牛……都出现在面前。他早就听说过的一个没了头的古代神话里刑天的故事，画书里也有。画书里画了刑天“以乳为目，以脐为口”、“执干戚而舞”……
8、从这件事情以后，鲁迅对长妈妈格外地敬重。认为别人不肯做，或是不能做的事，长妈妈却能够做成功。长妈妈确有伟大的神力啊，鲁迅这样想。这套四本的《山海经》画书，是鲁迅最早接受别人赠给的纪念，他把它看作是最心爱的宝书。
9、后来，长大了的鲁迅离开了绍兴，开始到外面的世界去闯荡的时候，长妈妈不久便重病去世了。听到这个消息后，鲁迅非常难过，他想起长妈妈送他的绘画书《山海经》，想起与长妈妈在一起生活的那些日子，于是，鲁迅便写下了《阿长与〈山海经〉》的文章，来纪念这位仁厚慈爱的保姆。
